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阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

阅读课内的文言文选段，完成下题。渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠语文

身之察察，受物之汶汶者乎！

二、阅读与鉴赏(54分)(一)课内精读阅读下面的文言文选段，回答问题。(36分)时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨糁腓于上路，访风景于崇阿;临帝子之长洲语文

桂殿兰宫，即冈峦之体势。

阅读下面的课内文言文选段，完成各题。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王语文

：'秦贪，负其强，以空言求璧

(一)课内阅读阅读下面的课文选段，回答问题。接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又语文

好像拿着一把打开监狱大门的钥

阅读下面的课内文言文选段，完成各题。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王语文

皆曰：'秦贪，负其强，以

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