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阅读课文“党八股的第四条罪状是……”一段，完成练习（1）这段文字的结构方式是。（2）文中“为什么语言要学”如改为“为什么要学习语言”在表达效果上有何区别语文

的具体表现是________

四年级语文下册名校课堂第二单元阅读训练课外阅读梅雨潭(节选)'第一,二自然段中,作者描述梅雨谭围i的景象时,用了很多比喻句,说说这样写的好处和这篇短文表达了作者什么思想感情. 语文

第一段中加点的“这个秘密”指什么,课外阅读答案是八年级语文上册的作业本上的第17课的课外阅读语文

阅读课文中的语段，回答问题。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风阅读课文中的语段，回答问题。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变其他

亮；他的四肢，变成了大地上的

阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

阅读课文中的语段，回答问题。雾中的一景一物，都会引人遐想，在遐想中，似又比实景更美。著名的神女峰，伫立于巫山群峰之间，轻盈纤丽的体态，在云遮雾罩之中，时隐语文

协助大禹治水的王母娘娘的小女

语文七下学习与检测!课外阅读艾青的《我爱这土地》一诗,感受作者对土地深沉的爱.模仿课文中的一处排比段落,写一组排比句,来表达一下你对家乡的热爱之情. 语文

阅读《论语》中的两段文字及三段课外材料，然后回答问题。（4分）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”韩非语文

》）王良爱马，越王勾践爱人，

阅读课文，回答问题。6.阅读全文后，你所理解的本文主旨是。(用一个词语概括)7.作者在本文中详写了儿时在故乡的哪些生活片段？请概括作答。8.品味句子“我呢，就在每个人怀里靠一其他

”是一个怎样的形象？10.

阅读课文中的语段，回答问题。丁五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。丙敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达，欢歌语文

1．“五月端阳”指的是

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