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阅读下列材料:在七年级数学课本里,我们认识了负数。我国是最早提出负数的国家。在我国的古算书——《九章算术》中,不仅有正负数,而且还建立了正负数加减法则,即“正负
历史
对值“相加…‘相减”;“名”
不同时期的历史教育反映出不同的时代特征与历史观念。阅读下表中的材料,结合所学知识回答问题:中国近代以来中学历史课程教学大纲(课程标准)的基本内容材料序号名称颁行时间基
历史
暨中国百年以内之大事,次则讲
阅读下面材料,然后发表看法。2006年4月30日晚,第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行,青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平,但在多为中学课本内容的文化素质测验
语文
作为给车夫的工钱”的答案;“
网络与诚信阅读下列材料,依据课本相关知识回答问题。材料一:2015年1月4日,国内第一家互联网民营银行--微众银行开业,微众银行通过大数据分析评定客户的信用等级,决定放贷数
政治
定后通过互联网可以及时放贷,
阅读下面一则材料,回答后面问题。(7分)首都师范大学教授侯会近日发表两篇博文,讨论有关《鲁提辖拳打镇关西》等在中学课本的存废问题,在网上掀起了轩然大波。侯教授在博
语文
代中学生的辨别能力不强,所以
(26分)阅读下列材料,回答问题。材料一人民教育出版社1958年浙江初中三册语文课本收录的文章统计表。
历史
类
阅读下列材料,结合课本内容,回答问题:“我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调
历史
作为对他优点的奖赏,跟特权是
认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两个活动.今年适逢我国唐代大诗人杜甫诞辰1300周年,语文课本中的杜甫画像被部分同学涂成了一些可笑的漫画,如机枪男、滑板哥(如图)、
语文
此,有人赞成,有人反对,也有
经过两年多的学习,同学们应当初步掌握运用书本知识分析课外材料的能力,努力使课内外知识融会贯通,为高中或进一步的学习奠定良好的基础。请阅读下面的材料,并结合所学知识
政治
围绕重点议题和热点,请市人大
阅读材料:喜欢看书的刘翔在看一本数学课外读物,发现一种解二元一次方程组的方法叫“整体代换”法:例:解方程组2x+3y=1,…①4x+7y=3…②将方程②变形:4x+6y+y=3,即2(2x+3y)+y=3…③把
数学
x=-1,∴方程组的解为x=
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