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阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)他焦急万分,左顾右盼,努力地想从不同的表情中看出点原因来,但大家全都默不作声。突然,他厉声呼唤我,当我走近他的身旁时,他把他的
语文
跳到下面,冲我嚷叫道:“咱们
阅读下面的文字,完成后面的题目。他焦急万分,左顾右盼,努力地想从不同的表情中看出点原因来,但大家全都默不作声。突然,他厉声呼唤我,当我走近他的身旁时,他把他的笔记本
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跳到下面,冲我嚷叫道:“咱们
阅读短文回答问题郑人买履郑国有个人想买一双新鞋。他先比着自己的脚量了个尺码,就急急忙忙到集市上去了。他在集市上挑中了一双鞋,才发觉量好的尺码
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有人问他:“你为什么
(15分)[近代社会的民主思想与实践]阅读材料,回答下列问题。材料一康有为在《长兴学记》中说他创办学堂的目的是“夫勉强为学,务在逆乎常纬”。所谓“逆乎常纬”……他开设的
历史
教也,德育居十之七,智育居十
阅读下列材料,回答问题。材料一中世纪欧洲的意识形态的所有领域都是基督教会独统天下的,他们用神学解释一切,难以提供启发民智和解放思想的理论和知识。在这种情况下,启蒙
历史
知识,来建构自己的学说即人文
(16分)阅读以下材料,结合所学的知识回答问题。材料一中世纪的欧洲的意识形态的所有领域都是基督教会独统天下的,他们用神学解释一切,难以提供启发民智和解放思想的理论和
历史
的文化中合乎他们需要的理论和
阅读《论握手》节选选段,完成问题。论及握手,便会想到随处可见的两种失态:一是无论亲疏,不分场合,见手即握,一脸殷勤,笑容可掬,让人觉得他们仿佛是天下最密不可分的挚
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握手的荣幸者(握手者肯定已忘
(二)实用类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成7—9题。用思想“照亮”人生——心地光明的当代君子叶朗孙焘74岁的叶朗先生还在给学生上课。他对学生的研究写作有
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住的题目是比较难的,所以选题
尊重卑微阅读题答案①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活
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的时候,你知道蚂蚁是如何逃生
阅读题他想
:生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩.请堂堂你对文中划线句子的理解.
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