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这道题的解题过程是?阅读下面这首诗,回答阅读下面这首诗,回答问题.偶见（明）徐祯卿深山曲路见桃花,马上匆匆日欲斜.可奈玉鞭①留不住,又衔春恨到天涯.注：①玉鞭：马语文

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古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗，完成8—9题。长江万里图明杨基我家岷山①更西住。正是岷江发源处。三巴春霁雪初消语文

尚他乡。烟波

阅读下面的诗歌，完成题。（8分）狮子林竹下偶咏（明）徐贲客来竹林下，时闻涧中琴。经房在幽竹，庭户皆春阴。孤吟遂忘返，烟景生逾深。1.从体裁上看，这是一首语文

、“琴声”、“经房”，营造了

阅读下面的两首诗，回答问题。（7分）八月六日过灞桥①口占清•樊增祥残柳黄于陌上尘，秋来长是翠痕颦。一弯月更黄于柳，愁煞桥南系马人。燕山春暮明•张羽金水桥②边蜀鸟语文

遗事》载：“长安东灞陵有桥，

阅读文章，回答问题。落叶王蒙①人说自己的作品是结成的果实，我却觉得，我的作品像一片片落叶，一年年落叶，一阵阵落叶。②春天，叶芽萌发，渴望生长语文

靠了这些树叶而呼吸，而做梦，

阅读下面一首宋词，然后回答问题。虞美人秦观碧桃天上栽和露，不是凡花数。乱山深处水萦迥，可惜一枝如画为谁开？轻寒细雨情何限，不道春难管。为君沉醉又何妨，只怕酒语文

一生多次被贬。（1）“碧桃天

阅读下面的文字，完成1～3题。《红楼梦》中，有许多关于花的描写。曹雪芹好像是对花“情有独钟”，大观园里繁花似锦，一派春光。黑格尔认为，人和人的性格是理想的艺术表语文

是有意义的。曹雪芹正是借助于

阅读下面元曲，然后回答问题。［双调］大德歌春关汉卿子规啼，不如归；道是春归人未归。几日添憔悴。虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。注：①子规：语文

理解不恰当的一项是 [　　

谁会这道题：阅读《柳州榕叶落尽偶阅读《柳州榕叶落尽偶题》（柳宗元）,完成后面题目.宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷.山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼.注：此诗是柳宗元被语文

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阅读下面这首诗歌，然后回答问题。送韩十四江东觐省①注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，语文

:这首诗的第三联运用了哪几种

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