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（2013•昆山市二模）在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验物理

___（选填“远”或“近”）

（2014•南宁三模）如图在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，在小车停下的位置分别做物理

相同．（2）分析3次实验的记

运动状态描述为什么是(不考虑风速的影响)先运动越来越快,后快慢保持不变空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关,物体运动越快,所受空气阻力越大.设雨滴下落过程中重力不变,在雨滴物理

如图所示在探究“阻力对物体的运动有什么影响”的实验，（1）把小车放在斜面上原因是．（2）小车为什么要从斜面的同一高度自由落下？．（3）水平面上铺有不同材料的毛巾、物理

动的最远，可以初步得出的结论

重力对空中运动的物体有什么影响么?如果没有空气阻力物体处于匀速运动重力影响物体移动速度么?如果物体被重力影响掉到了没有摩擦的地面上移动速度和运动开始时比是快还是慢? 物理

科学研究表明：空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大．若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情物理

《研究平抛物体的运动》的实验（12分）①(2分)在《研究平抛物体的运动》的实验中，为减小空气阻力对小球的影响。选择小球时，应选择下列的()A．实心物理

．空心铁球C．实心小木球

如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，（1）甲、乙两组实验，都让物体从斜面上由静止滑下，目的是为了把物体物理

滚下．这是为了研究动能的大小

如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一铜球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，实物理

目的是探究钢球动能的大小与_

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