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按要求作图（请保留作图痕迹）：（1）如图甲所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1，在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂L2．（2）在图乙中标出小磁针物理

如图所示为人们生活中常用的铁锨示意图，请画出人手所用最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2．物理

生活中有许多的器械利用杠杆原理来工作的：（1）如图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂．（2）抽水机如图所示，O为支点，请画出力F1和F2的力臂．（3）铁锹是一种杠其他

生活中有许多的器械利用杠杆原理来工作的：（1）如图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂．（2）抽水机如图所示，O为支点，请画出力F1和F2的力臂．（3）铁锹是一种杠物理

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在“研究杠杆的平衡条件”探究中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．他们经过实验获得了下列数据；动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是，他们物理

两个存在问题）①______

我知道动力臂和阻力臂,可是我不知道他们的作用线怎么画啊,就是哪个F1的虚线,学名作用线吧,那条虚线的方向怎么画有规律吗?我们老师说那条虚线永远顺着F1的方向,可是我看杠杆往下压时动物理

一端呢.

（2011•防城港）小李同学参加课外实践活动，使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时，他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了（）A．增大阻力臂，费力B．减小动力其他

（2014•咸宁）如图是液压汽车起重机的示意图．请你分别画出作用在吊臂上的动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2．物理

（08徐州）图8是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。(写出一条即可)；(3)右表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+ 物理

的实验结论是否正确?如果不正

按题目要求作图：（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．（2）许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机如图2所示．要使铁架较为牢固安全，应把主机物理

利用定滑轮设计了一种拉动窗帘

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