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下列科技成就由古代两河流域人创造的有1.阿拉伯数字2.星期制度3.每小时六十分4.太阴历其他

阿拉伯数字顺序是阿拉伯数字是怎样来的阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9。0是国际上通用的数码。这种数字的创制并非阿拉伯人，但也不能抹掉阿拉伯人的功劳。阿拉伯数字最初出自其他

的数字就已经比较进步，并采用

阿拉伯数字1,2,3..是不是阿拉伯语如果不是阿拉伯语,1,2,3,4,5,6,7,8,9,0是什么语历史

“0、1、2、3、4、5、……”．我们都认识这些阿拉伯数字，并经常和它们打交道。这些阿拉伯数字的最初发明者和传播者分别是（）A．古代埃及人、巴比伦人B．古代阿拉历史

小学2年级第五单元(万以内数的认识）,对有些填空题有疑问.就是什么情况下该填语文数字（一二三.）,什么时候改填阿拉伯数字（123.)有时候孩子应该知道意思,但是总把阿拉伯字和语文数字数学

什么了,现在举例如下：第一题

有机物的读法有机物的命名中,阿拉伯数字代表位次,那读名称的时候,还用在阿拉伯数字后面加“位”吗?比如2,3-二甲基戊烷,是直接读呢,还是读作“二三位二甲基戊烷”? 其他

阿拉伯数字正确写法与为什么这样写阿拉伯数字正确写法不是1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,这是中国这样写与为什么这样写（很重要）其他

几道判断1."炎黄子孙"中的"炎""黄"分别指炎帝和黄帝?2.我国最早的货币出现于宋代3.阿拉伯数字是阿拉伯人发明的4."长城"全部是秦朝时期修建的历史

判断（正确的在题后括号中打勾，错误的在题后括号中打叉）（1）阿拉伯数字在世界广泛使用，其实它的发明者不是阿拉伯人，而是古代印度人。（）（2）美国的独立战争，既是一次民历史

点是结果不同。

辨别下列史实的正误，并加以改正。（6分）：（1）阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。改正：（2）全面内战爆发的标志是国民党军队进攻陕甘宁解放区。改正：（3）西班牙历史

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