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共找到 60 与陈老师当 相关的结果,耗时38 ms
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①正因为陈老师对学生的挚诚与关爱,学生才更愿意与他地交谈,遇到困难时也主动向他寻求帮助。②中美在大数
语文
的探讨才是妥当的解
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.写文章也要有创新精神,老跟在人家的屁股后面转,不能独辟蹊径,师心自用,怎能写出好文章?B.义门是陈村最古老的建筑,与义门
语文
要过问,真是锱铢必较D.
假设你是高三学生李华,今年参加高考,考后就要面临填报志愿,你一直想当老师,可父母的愿望是让你当医生。请用英语给你在美国的叔叔写封信,陈述你的愿望和理由,请求叔叔帮
英语
2.教师受人尊敬,
帮忙想一个陈述老师让我们做一个英语的陈述,而且还要适当的准备一些东西来说,比如做饭就需要带材料到学校,我需要一个不需要准备很多东西的陈述大家能帮忙想一个么....
其他
下列各项,划线成语使用恰当的一项是()A去年毕业时老师送我的那支钢笔,虽然式样陈旧,但我却敝帚自珍,一直珍藏着它。B小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强
语文
D这家伙明知大难当头
下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是()(2分)A、陈老师讲起课来,声音先抑后扬,我们都爱听。B、部分日本媒体别出心裁地剪接“中国钓鱼岛”的历史图片
语文
品房 炙手可热 ,房价居高不
陈老师在晚会上为学生们讲数学故事,他发现故事开始时挂钟的时针和分针恰好成90°角,这时是七点多;故事结束时两针也是恰好成90°角,这时是八点多.他还发现,讲故事当中,两针成90
数学
,例如3小时17分18秒≈3
2009年2月19日早上7时30分,早自习开始了,然而临沧市临翔区一中某班的学生陈某迟到了,班主任老师发现后,让其在教室外说明迟到的原因,陈某没有解释,反而当着全班同学的面,拿
政治
不该让陈某解释原因 ②陈某没
下面是一段对话,存在三处用词不当,找出并加以修改。“陈老师,我要向您提出一个不情之请,希望您在百忙之中能抽出时间拜读我这部拙著,不妥之处敬请斧正。”杨林不好意
语文
不尽呀!”杨林拉着陈老师的手
合:老师,同学们早上好!郝.春夏秋冬,黑夜清晨;胡.日月如梭,光阴似箭;张.时间老人领着我们----陈.又敲响了新年的大门.白.当日历又翻开新的一页;高.当小树又增加一个年轮;赵.当春天又拥
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我们又迎来了这个期待已久的早
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