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把“成了扼杀生命细节的第三者的的何止是电视"改为陈述句和反问句. 语文

六年级语文复习归类资料句子部分一、按要求写句子.1、改变词序,意思保持不变.出金华城大约5公里到罗甸.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.2、把反问句改成陈述句. 语文

＿＿＿＿＿＿＿.　　毒刑拷打

黄山松那生命的活力,没有什么地方的松树能与之相比.(改为反问句）黄山群松的气魄，天下何处能再现?（改为陈述句）语文

按要求写句子。1．举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。改为反问句：2．要想取得好成绩，不刻苦学习，怎么行？改为陈述句：语文

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按要求改写句子。1．他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（改为陈述句）2．我不会忘记那掌声。（改为反问句）语文

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按要求写句子。把反问句改成陈述句。（1）森林不就是一座大水库？（2）地球是人类唯一的家园，怎么能破坏她呢？语文

将下面反问句改写为陈述句。你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？语文

二、按要求写句子。反问句改为陈述句：1.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改为陈述句) 语文

改写句子少先队员怎么能怕困难呢?（改陈述句）我们要珍惜今天的幸福生活.（改反问句）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林.（缩句）小星星在夜空中闪烁.（改拟人句）语文

按要求改写句子（四年级上册基础训练）1.谁也没有想到，一个孩子竟有如此的胸怀。（改为反问句）。2.中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢？（改为陈述句）。3.人类靠现代科学技术呼风其他

小的植物种子可以有这么多美妙

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