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3.下面对[甲][乙?两文的内容分析不正确的一项是()A[甲]文中作者用自然环境的清新来烘托
陋室不陋
,用往来人物的不俗、主人生活情趣高雅来衬托
陋室不陋
。B.[乙]文中,乡亲们劝吕僧珍
其他
甲]文结尾以“诸葛庐”“子云
3.下面对[甲][乙?两文的内容分析不正确的一项是()A[甲]文中作者用自然环境的清新来烘托
陋室不陋
,用往来人物的不俗、主人生活情趣高雅来衬托
陋室不陋
。B.[乙]文中,乡
语文
正 廉洁的品质。 C .
对偶句:
陋室不陋
,实因君子居之的下一句1、
陋室不陋
,实因君子居之————,————2、园林典范,付之一炬————,————
语文
下列理解不正确的一项是A.文章以
陋室不陋
表达作者对高洁情操的追求。B.“谈笑”两句突出陋室主人生活情趣的高雅。C.“无丝竹”两句表明作者对官场生活的鄙弃。D.只要环境清幽生活闲
其他
《雅舍》上面的
陋室不陋
,陋室也雅得到什么启示?
语文
室铭中用比喻赞美
陋室不陋
的句子是那句
语文
文章以比兴开篇,引出“
陋室不陋
”,而篇末又以孔子的话“何陋之有”作结,你怎你怎样看待这个问题
语文
陋室不陋
的事例(文章里的不算)
语文
历史上
陋室不陋
的事例
语文
陋室不陋
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