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在中国贫困山区,教室破陋不堪,裹雨上课,裹雪读书是司空见惯的事。由于没有资金,绝大多数的小学教室都是危房,残墙破顶是共同的特征,更有的根本就没有学校,租用破旧民房来进
政治
展不平衡的问题B.我们应该加
陋室铭文第一句在文中起什么作用?“山不再高”,水不在深类比什么?
语文
古诗文默写。(1)道狭草木长,。(《归园田居》)(2),西蜀子云亭。(《陋室铭》)(3)佛印绝类弥勒,,,神情与苏黄不属。
语文
请把下列文字转换为古文:我们在一个快乐的学校中学习,教室很宽敞明亮,不简陋,和我交流的都是些喜爱↓学习的同学们,我爱我的教室,也爱我的同学.忘了,主要是仿照刘禹锡的《陋室铭》写
语文
押韵韵脚押韵韵脚怎样理解如《陋室铭》谢谢《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。韵脚是押的韵是?
语文
2.解释下列句子中加点的词。⑴斯是陋室,惟吾德馨()⑵谈笑有鸿儒,往来无白丁()⑶出淤泥而不染,濯清涟而不妖()
其他
3.下面对[甲][乙?两文的内容分析不正确的一项是()A[甲]文中作者用自然环境的清新来烘托
陋室不陋
,用往来人物的不俗、主人生活情趣高雅来衬托
陋室不陋
。B.[乙]文中,乡
语文
正 廉洁的品质。 C .
1、《陋室铭》中通过写来往人物来表现是主人高雅情趣的诗句是:,。2、学习中,我们要不断积累,不断创新,方能达到一个新的境界。这正如朱熹在《观书有感》
语文
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下面对《陋室铭》一文内容的理解,不正确的一项是A.表现出对仙人生活的羡慕和追求。B.表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。C.表现了身居陋室而怡然自得的心情。D.表明了以古代名
其他
下列理解不正确的一项是A.文章以
陋室不陋
表达作者对高洁情操的追求。B.“谈笑”两句突出陋室主人生活情趣的高雅。C.“无丝竹”两句表明作者对官场生活的鄙弃。D.只要环境清幽生活闲
其他
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