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度分秒的除法今天老师问了个问题：49°27′33〃÷2=？请教一下标准的运算过程是什么？是从高位到低位运算还是从低位到高位？或者先化成24.5°13.5′16.5〃再化检？高手指导一下。（有专门其他

请问谁能告诉我为什么在根号加减乘除运算过程中,例如根号四在运算过程中只是取值2,而不是正负2?但是在根号求值题目时时却要标明正负二? 数学

小煜同学在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加键,再输入b,得到运算：ab=a的平方—b的平方]—[2a的三次方—1—b]除以（a—b)(1)求（—2)*(2/1）的值.（2）小煜同学在电脑上运用此程序数学

时,可能是出现了什么情况?为

3、小王在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,按键,再输入b,得到运算ab=a的平方-b的平方-[2(a的立方-1）-1/b]除以(a-b)(1)求(-2)*1/2的值（2）小王在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无数学

况?为什么

两个数进行乘法与除法运算,试在（）中填入合适的数字,四舍五入取值后式子成立：3.（）（）*（）.17≈6.84 数学

高手指点!VB求平均值,但数值已在输入时被清除,该如何求平均值?创建一个窗体,当程序运行时,在文本框中输入数值,按回车键后,在图形框中显示数据,并清空文本框中的数据.单击计算平均值按其他

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乘除混合运算,1、小明家本月用水15吨,比计划节约了3吨,节约了几分之几?2、一位瓜农运到集市40个西瓜,上午卖掉了25个,问卖了几分之几?剩下几分之几?卖的比剩的多几分之几?剩的比卖的少数学

今天,自然的节奏原则已适用与时钟计时,计算脉搏,计算日食和推算星辰的运动等方面.除了这些,还适用与哪些,写出2个其他

用4.5.6.8.12这五个数经过加减乘除四种运算得到60每个数字必须用一次数学

计算机如何计算log,sin等非加减乘除的运算,希望高手推荐两本书数学

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