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综合实践诵读古诗是提高文学素养,陶冶情操诵读古诗是提高文学素养,陶冶情操的一项很有意义的活动.（1）请你为这次活动拟写一个主题,并写出比赛的形式（2）如果要求选手当场背诵古语文

,你打算向选手提出什么问题

语文实践活动（7分）颂读古诗词是一种很有意义的提高文学素养、陶冶情操的活动。回顾你班举行的一次赛诗会，回答下列问题。①、这次赛诗会的主语文

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综合性学习。大自然是万物的摇篮，人类是摇篮中的孩子。自然之美陶冶人的情操，愉悦人的身心，丰富人的生活。你所在的班级将开展“感受自然之美”的综合性学习活动，请你积语文

）我们只有一个地球，然而这颗

下面是某校学生写的某讲座的开场白，存在四处不足，请按要求加以修改。（4分）①为了迎接《海西电影展》和开展学生影评征文活动，②营造同学们的文化生活，③陶冶同学们的情操语文

影艺术》的讲座。⑥张小歌先生

改病句:通过课外读书活动,使我们尽情地享受着读书的无穷乐趣：开阔了视野,陶冶了情操,增强了知识.同学们普遍地语文素养提高了.（三处语病）语文

下列两道作文题，请任选一题作文。“童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的。丰富多彩、生动有趣的童年生活，陶冶了我们的情操，开阔了我们的眼界，促进了我们健康成长。请以语文

的真情实感。

语文实践活动（7分）颂读古诗词是一种很有意义的提高文学素养、陶冶情操的活动。回顾你班举行的一次赛诗会，回答下列问题。①、这次赛诗会的主题是什么?（2分）语文

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席勒说：“人的完美需要在文化中实现”。因此，参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这说明（）A．意识对改造政治

D．人类的意识具有能动性

有关人士提出的公式“7+1>8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教育的今天，学习之余进行适当体育活动，可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力政治

心健康，提高学习效率③这个公

有人提出的公式“7+1>8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教育的今天，学习之余进行适当体育活动，可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和政治

③公式本身是错误的，参加体育

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