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翻译下面句子宰我问曰：“仁者虽告之曰，井有仁焉，其从之也。”子曰：“何为其然也。君子可逝也，不可陷也，可欺也，不可罔也。” 语文

井有仁辩论赛速度求解子曰：“宰我问曰：“仁者,虽告之曰：‘井有仁焉.’其从之也?”子曰：“何为其然也?君子可逝也,不可陷也；可欺也,不可罔也.”速度求解谢谢我们是反方支持不语文

阅读下面文段，按要求回答问题：然而，写实而不陷于死板呆滞，有空灵之趣，象征而不流于空虚晦涩，含意于言外可想——这也是他们的长处。句子中“这”指代的内容是：语文

C写实而不陷于死板

结合注释,阅读下面的文言文,用一个成语概括主要内容楚人有鬻盾与矛盾,誉之曰：‘吾盾之坚,物莫能陷也.’又誉其矛盾曰：吾矛之利,于物无不陷也.或曰：以子之矛,陷子之盾,如何?其人弗能语文

描绘一下

初中孩子可以上外教课程学英语吗?英语语法这些较好,因为这几年一直有在一个地方补课.现在她的唯一缺陷就在于不怎么会用,也没人跟她用英语讲话.她自己很喜欢英语,说想请外教上课,不知其他

人们不喜欢丢掉自己的原有“地盘”,不喜欢丢面子.他们往往陷入一种思想陷阱,也就是经济学家所说的“沉没成本”,它指一种时间和金钱的投资,只有在产品销售成功后才可顺利回收.在英语语文

弃B.所有金钱和时间上的投资

让文明素养追上现代化的脚步李浩燃①“海星被摸死！模型巨蜥的脚趾也被摸断了！”最近一则微信广泛传播，从一个侧面表明，开馆不足一个月的上海自然博物馆，陷入了喜忧参半的处境语文

持续热议的文明话题的一个新注

1956年，苏共二十大后，赫鲁晓夫领导开展了对斯大林个人崇拜的批判和斗争，但后来他本人也陷入了个人崇拜的泥潭。出现这种结局的根源是（）A．赫鲁晓夫大权在握B．赫鲁晓历史

如何让我所爱的人再次回到我的身边?大约一年以前,我们在一起.从未爱过的我在他无微不至的关心下慢慢喜欢上了他,后来深陷其中.与他在一起的时候,我觉得很幸福,也很珍惜与他在一起的时其他

俩.幸福就这样以它的方式持续

王候将相宁有种乎?宋人有悯其苗之不长而揠之者.或曰“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也. 语文

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