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二维连续型随机变量的条件分布x,y的取值范围怎么确定,还有P{a 数学

（2014•河南模拟）如图，是一个算法程序框图，在集合A={x|-10≤x≤10，x∈R}中随机抽取一个数值做为x输入，则输出的y值落在区间（-5，3）内的概率为（）A．0.4B．0.5C．0.6D．0.8 其他

随机抽取某产品m件，测得其长度分别为k（k∈R），则如图所示的程序框图输出的S=，s表示的样本的数字特征是．（注：框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”“：=”）数学

随机抽取某产品n件，测得其长度分别是a1，a2，…，an，如图氯的程序框图输出样本的平均值s，则在处理框①中应填入的式子是（）A．s=s+aiiB．s=is+aii+1C．s=s+aiD．s=(i−1)s+aii 其他

进行某种实验,设每一次试验成功的概率为4/5,失败的概率为1/5,如果重复的做这种实验,直到第一次成功为那么所做的试验次数可用随机变量ξ表示,这里ξ的取值个数有几个数学

做某种实验,设每一次试验成功的概率为4/5,失败的概率为1/5,如果重复的做这种实验,直到第一次成功为止那么所做的试验次数可用随机变量ξ表示,这里ξ的取值个数有几个数学

设离散型随机变量X可能取的值为1,2,3,4,P(X=k)=ka+b(k=1,2,3,4,且a>0,b>0),若EX=10,则ab的最大值为数学

如果X是一个离散型随机变量,则下列结论不正确的是（）A.X取某几个值的概率等于分别取其中每个值的概率之和B.X在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和请说明原因数学

今年某市提出城市核心价值观：“包容、尚德、守法、诚信、卓越”，学校德育处为了了解学生对城市核心价值观中哪一项内容感兴趣，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成数学

补充完整；（3）扇形统计图中

2012年某市提出城市核心价值观：“包容、尚德、守法、诚信、卓越”，某校德育处为了了解学生对城市核心价值观中哪一项内容最感兴趣，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果数学

____名学生；（2）请你把

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