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某校从参加高三模拟考试的学生中
随机抽取60名学生
,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列
其他
该组区间的中点值(如:组区间
中秋佳节我国有赏月和吃月饼的传统,英才学校数学兴趣小组为了了解本校学生喜爱月饼的情况,随机抽取了60名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图.(注:参与
数学
“很喜欢”的部分所对应的圆心
中秋佳节我国有赏月和吃月饼的传统,某校数学兴趣小组为了了解本校学生喜爱月饼的情况,随机抽取了60名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图.(注:参与问卷
数学
欢”的部分所对应的圆心角为_
(2014•安徽模拟)某校在一次期末数学统测中,为统计学生的考试情况,从学校的2000名学生中随机抽取50名学生的考试成绩,被测学生成绩全部介于60分到140分之间(满分150分),将统计结
其他
30,140],如图是按上述
在2017迎新春汉字听写大会上,石家庄市中学生表现优秀,成绩都达到了60分(包含60分)以上,为了了解各个分数段的分布情况.随机抽取了200名学生的成绩进行统计(成绩都为整数,且满
数学
__,n=___.(2)请补
某市为了了解本市高中学生的汉字书写水平,在全市范围内随机抽取了近千名学生参加汉字听写考试,将所得数据进行分组,分组区间为:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]
数学
;从该市随机选取一名学生,试
某市为了了解本市高中学生的汉字书写水平,在全市范围内随机抽取了近千名学生参加汉字听写考试,将所得数据整理后,绘制出频率分布直方图如图所示,其中样本数据分组区间为[50,60
数学
字听写考试的平均成绩;(2)
从某校高三上学期期末数学考试成绩中,随机抽取了60名学生的成绩得到频率分布直方图如下:(Ⅰ)根据频率分布直方图,估计该校高三学生本次数学考试的平均分;(Ⅱ)若用分层
数学
人中,随机抽取2人,求分数在
某校从参加高三模拟考试的学生中
随机抽取60名学生
,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列
其他
将该组区间的中点值(如:组区
某中学体育俱乐部的老师对学生的体能进行摸底测试,考试项目有跳绳、仰卧起坐等,体育老师随机从全校3600名学生中抽取统计了100名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每
其他
将此直方图转化为扇形统计图,
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