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《教学相长》中属于判断句的是()A.弗学,不知其善也B.不足为外人道也C.四时之景不同,而乐亦无穷也D.此先汉所以兴隆也急`````在线等啊··顺便问一下,《教学相长》的观点是什么?论证方
语文
阅读下面材料,联系实际,自拟文题,写一篇议论文。有一匹解除了缰绳的马,当它知道什么束缚也没有了的时候,就得意忘形,脑子发热,只顾狂奔乱闯,再也听不进主人对它
语文
根据下面文字中画线的句子进行续写,要求句式基本相同,内容能与前文相接。面对盏盏华灯,我的心头,也亮起来了,不禁升起了一道道联想的彩虹。我想这一盏盏华灯,多像一
语文
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黑洞到底是一个点还是一个有大小的实物球体相当于太阳几倍的恒星爆炸后,是收缩成了一个点还是缩成了一个球体,黑洞和黑洞质量不同,难道点和点的密度也为不同?如果是球体还好理解,不
物理
北京市及周围的地形地势有什么特点不要太空泛,说什么“西北高东南低”“联系内蒙古高原、东北平原”“关口的重要交通要道”什么的...要细致,但是又不要太长篇大论,捡重点说,
其他
政治和语文上有很多题都是看点给分的,但是我根本就找不出来,写答案时很多都是,怎么找那些答题点啊!如果不知道答题点,就算背了那些知识点也没用啊!答题点就是得分点
语文
《现代汉语》.想请教一个问题:“我知道就算他不来,我也能完成任务.”,这个句子为什么是单句而不是复句呢?它与复句“如果我是你,我就不会相信他.”都用了表假设的关联词,为什么后者
语文
我知道就算他不来,我也能完成
中庸逻辑的不解中庸说:天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教.中庸又说:道也者不可须臾离也,可离非道也,是故君子,戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻.这两句,分开讲我都同意.率天命,谓之道,为
语文
阅读材料,完成1--3题。凡人之所以恶为无道行不义者,为其罚也;所以蕲有道行有义者,为其赏也。今无道不义存存者赏之也而有道行义穷穷者罚之也赏不善而罚善欲民之治不亦难乎
语文
6处)。今 无 道 不 义
夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……联系全文谈谈你对文中画线句子的理
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