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诗之法有五:曰体制、曰格力、曰气象、曰兴趣、曰音节.诗之品有九:曰高、曰古、曰深、曰远、曰长、曰
雄浑
、曰飘逸、曰悲壮、曰凄婉.其用工有三:曰起结、曰句法、曰字眼.其大概有
语文
13.补写出下列句子中的空缺部分。(1)毛泽东《沁园春•长沙》中,以“”一句,绘就万物在秋光中竞相自由地生活着的秋景图,画面开阔,意境
雄浑
。以“”一句表
语文
离击筑,荆轲和而歌,____
感恩和创造,是人生最动人、最壮丽的两个主题.于是,我听见万物都在默默地启示我——蚕说,用一生的情丝,结一枚浑圆的茧吧;雄鹰说,;马说,.
其他
关于初一语文古诗的一道题.诗似画,是一幅“潮平两岸阔,风正一帆悬”的壮美的大江行船图画;诗有声,是一腔“秋风萧瑟,洪波涌起”的
雄浑
咆哮;诗带色,是一湾“绿杨阴里白沙堤”
其他
学过的诗歌中再找出类似的句子
阅读下面的文字,完成文后小题。①崇高作为一种庄严的美和
雄浑
的美,与优美的区别是非常明显的。崇高与优美一样都是人的本质力量在对象世界的感性显现,其区别在于,优美体现了人
语文
是以力量、气势见胜的,属于阳
英语翻译是郭沫若的《水牛赞》水牛,水牛,你最最可爱.你有中国作风,中国气派.坚毅、
雄浑
、无私,拓大、悠闲、和蔼,任是怎样的辛劳你都能够忍耐,你可头也不抬,气也不喘.你角大如虹,腹大
英语
骨蹄牙供人穿戴.活也牺牲,死
请问用“高屋建瓴”这样造句有误么?“革命的豪情和革命的气魄,使郭沫若的史剧气势恢阔,振摆超腾,~,
雄浑
奔放.
语文
意境
雄浑
壮阔,其实恢宏,充分表现了这居然山水的秀丽壮美画名为
语文
仿写句子:清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆么?详情见下,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和么?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,
雄浑
的男高音多么有气势.(反正就意思
其他
-------的------
阅读下列材料:材料一:材料二:很多人印象中的丝绸之路仅仅是一条或几条线,然而实际上它是一张铺陈在亚欧大陆上的庞大立体之网,以跨高山、涉荒漠、越大河的
雄浑
之姿,网住了古
历史
之路和文明互鉴之路,促进不同
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