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初一（1）班的同学们通过查阅资料，发现人类生命和其他生命形态相比，具有以下几个特点：人类具有无限的创造力；人类有思想，有意识地去创造生活，创造世界。请你分析一下，他政治

他样 C．人类生命没有特别之

一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成政治

②是推动认识

一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课政治

识发展和社会发展的根本动力

一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课政治

识发展和社会发展的根本动力

材料：李克强总理在国务院机构职能转变动员电视电话会议上强调要以简政放权稳增长。市场主体是社会财富的创造者，是经济发展内生动力的源泉，要激发市场主体发展活力和创造力，最政治

创新和改善政府管理，管住管好

人类创造力如何起源①科学家一直认为直到4万年前，早期人类因基因突变使人类的认知力产生了突发性的飞跃。但近年的考古发现，早在20万年前，人类的创造力便崭露头角了。不过，不语文

但与现代人在创新的广度和深度

10.你能模仿文中的小弟弟，用自己独特的创造力去发现生活中的新事物吗？请你试试看，然后记录下你创造的过程。11.阅读下面的短文，完成后面的练习。(一)法国著名科学家法伯发现其他

在另一只同类的后面，而从来不

爱默比尔是谁?他说：内在动机原则是创造力的社会心理学基础,当人们被工作本身的满意和挑战所激发,而不是被外在压力所激发时,才表现得最有创造力. 政治

“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”这句话中‘创造了和创造着’能否调换?为什么?的答案. 物理

七年级（1）班的同学们通过查阅资料，发现人类生命和其他生命相比，具有以下几个特点：人类具有无限的创造力；人生活在种种社会关系中；人类有思想，有意识地去创造生活。他其他

的生命比其它动物的生命宝贵

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