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某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验如图B所示将过量的红磷插入集气瓶中塞紧橡皮塞，待燃烧停止并冷却至室温后，打开止水夹，可观察到的现象是烧杯中的水倒吸进集气瓶，约占原瓶化学

老师说,在做硫在集气瓶中燃烧的实验时,在集气瓶底部防水是为了让水吸收二氧化硫,防止对空气造成污染那么,在集气瓶底部放水有没有吸收热量的作用?请高手把理由讲充分化学

为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡（如图），他接下来所做的对比实验应选图装置，你的理由化学

将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃，说明氧气；水生动物也能呼吸，说明水中溶解有一定体积的；氧气无时无刻不在我们周围，但我们既看不见，也闻不到，说明化学

装置，在其中盛放大约半瓶蒸馏

比较人体呼出的二氧化碳和空气中的二氧化碳含量高低,小明向盛满人体呼出的二氧化碳的集气瓶倒入少量澄清石灰水,震荡,则他接下来要做的一组对比试验是,你的理由是化学

做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶内放了少量水来吸收SO2，实验结束后，集气瓶内仍残留一定量的SO2．围绕如何处理这些SO2的问题，同学们进行了相关探究．提出问题SO2是形成酸雨其他

完全相同的装置做对比实验（S

（Ⅰ）为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡（如图1中A），他接下来所做的对比实验应选图装置，化学

②___．（2）实验室用高锰

做钠在氯气中燃烧的实验时，钠完全反应后，在集气瓶内放少量水来吸收过量的Cl2，但不能完全吸收．如何处理残余的Cl2呢？同学们进行了相关探究．提出问题向上述集气瓶中滴入石蕊其他

是黄绿色有毒气体，溶于水，在

对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究．实验步骤观察到的现象结论或解释（1）用排水法收集气体①在两个集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，到放入水中．将饮料管化学

在桌上集气瓶中的水逐渐

分析如图所示的两个实验，回答：（1）甲实验中的现象是产生色火焰，同时有刺激性气味的气体产生；（2）甲实验中，集气瓶底放入水的目的是吸收SO2气体，由此推测，SO2具有的化学性化学

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