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整体感知，回答问题。（1）简要概括《关
雎
》所要描述的主要内容。（2）《蒹葭》这首诗是怎样表现诗人执著的爱情追求的？
语文
_____
读《蒹葭》《关
雎
》感想!不要太短,1000字以上!
语文
关于《诗经·蒹葭和关
雎
》的练习题?
语文
《关
雎
》选自《诗经·》，《蒹葭》选自《诗经·》，均选自“”
语文
《关
雎
》和《蒹葭》的艺术成就是什么?分析这两首诗的艺术成就.-
语文
从《关关
雎
鸠》,《蒹葭》两首诗歌中任选一首,将它改写为现代诗歌,或者一个散文片段,意境要优美,描写要生动,字数150左右.事后追加￥100
语文
阅读《关
雎
》和《蒹葭》，回答下面问题：1．《诗经》中，常常大量使用双声、叠韵、叠字的语汇。在古汉语的规则中，这类词汇大都是形容词，所以也有助于表达曲折幽隐的
语文
些景物？简要分析这些景物描写
这些诗词是什么意思,怎么用?关关
雎
鸠,在河之舟,窈窕淑女,君子好求.《诗经·周南·关
雎
》蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.《诗经·蒹葭》桃之夭夭,灼灼其华.《诗经·周南·桃夭》
语文
诗词鉴赏。阅读《诗经》的两首诗歌，完成题目。（共6分）关关
雎
鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠
语文
——《关雎》蒹葭苍苍
关
雎
和蒹葭的赏析100字以内
语文
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