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神奇的大自然激发了人们的创作灵感.下列诗句中能体现出生命现象的是()A.好雨知时节B.床前明月光C.春风吹又生D.黄河入海流
语文
神奇美妙的大自然激发了多少诗人、作家的创作灵感,写出了很多优美的诗句.下列诗句中能体现出生命现象的是()A、好雨知时节,当春乃发生B、床前明
语文
D、白日依山尽,黄河入海流
按要求改写句子.1、雨下得很大.(改写成比喻句)2、田里的青蛙在叫.(改成拟人句)3、这么美的水真
语文
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按要求改写句子。1.雨下得真大。(改成比喻句)2.天上的星星一闪一闪的。(改成拟人句)
语文
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下面几个句子用了比喻的修辞方法的,请在句末画上“△”,用了拟人的修辞方法的,画上“○”,两者都不是的画“×”。1.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。()2.山洪咆哮
语文
跳舞了。( ) 4.死
仿写句子用比喻的手法把下列句子写具体、生动.雨下得很大.用拟人的手法把下列句子写生动.太阳落山了.
语文
.二、下列句子运用了哪种手法?填一填。比喻拟人夸张1.那一簇簇花朵,就像一团团正在燃烧的火。()2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。()3.小鸟
其他
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天上为什么有星星?为什么会下雨?大海为什么是蓝色的?...这是我在一本小杂志上看到的,是关于情人的那种如《天空为什么会下雨?答因为天空深爱着蓝天但是不能在一起所以就流下了眼泪》,
数学
根据例句写一组排比句,谈谈你对春雨的看法我爱春雨,爱它“随风潜入夜,润物细无声”的奉献,-----------------------------------------------------------求大师
语文
小军做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下:研究的问题:酸雨对植物的生长有没有影响?作出假设:酸雨对植物的生长有影响.制定计划和实施方案:a在一个花盆播种很多粒大豆,等
语文
大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每
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