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小军做“酸
雨对
生物的影响”探究实验过程如下:研究的问题:酸
雨对
植物的生长有没有影响?作出假设:酸
雨对
植物的生长有影响.制定计划和实施方案:a在一个花盆播种很多粒大豆,等
语文
大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每
问:对于现在的干旱.关于秋雨的重要的诗词或小散文.
其他
对下列文字中加粗词语理解有误的一项是[]A.我们形容事物变得快,时常说:“眼睛一眨,老母鸡变鸭。”极光可真是这样,名副其实的翻手为云,覆手为雨,变化莫测
语文
磁场分布在地球周围,被太阳风
求一首关于miss的英文诗、那首诗是我们英语老师上课给我们放的,突然想起来查一下.中间有一句ifyouwanttoknowhowmuchImissyou然后大意是去接那雨滴能够接到的代表着你对我的想
英语
则是我有多想你
下列诗句中,体现对教师赞美和颂扬的句子是[]A.落红不是无情物,化作春泥更护花B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来D.日暮乡关何
政治
写一句赞美春雨的诗?写一句寄托对故乡或亲人无限思念的诗句?
语文
英语翻译将下面的短笑话翻译成英语“下雨了,男友温柔的对我说:雨伞给你,路上用来遮雨,别感冒了!我心疼的说:那你呢?他回答说:打车!”
英语
雨果说:“你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。”这句话意思是说()①有意识的生产活动是人特有的②人的生命不在长短而在其质量③人和动物都有对食物的需求
政治
用排比的手法写一段话,表达对“夏雨”活“秋雨”的感受
其他
仿照下面的示例,请以“雨”为描写对象,写一组句子。风,既可以给人们带来心高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落的悲悯。
语文
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