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下列说法正确的是（）A．正数都带正号,负数都带负号B．带“－”号的数都是负数C．小学学过的数除零以外,都是正数D．“0”表示什么也没有数学

阅读下列材料，自选角度，自定立意，写一篇800字左右的文章，除诗歌外文体不限。1、“零”是一个特殊的数字，任何数字加上或减去零不会发生任何变化，再语文

意义，它既可以是一切努力的成

下列说法正确的是（）A.0比任何数都小B.自然数都是非负数C.0是最小的数D.自然数都是正数关于“0”的说法错误的是（）A.零都大于负数B.不是正数,也不是负数C.0除了表示没有之外,它作为数学

小明在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后遇到这样一道题：如果，求x的值，他解出来的结果为，老师说小明考虑问题不全面，你能帮助小明解决这个问题吗？数学

三、判断题（对的在括号内打“”,错的在括号内打“”,每小题1分,1.任意两个相等的自然数（0除外）都是互质数.（）2.45克糖溶入100克水中,糖占糖水的45%.（）3.a、b是两个不为零的数,若a的数学

》的数量和所用的总钱数成反比

非负整数解是理解为正整数和零还是除负整数以外的任何数数学

下面说法正确的是（）A.两个分数的积一定大于这两个分数的商B.任何数都有倒数C.除以一个数（零除外）等于乘这个数的倒数D.任何数都大于它的倒数数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

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