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甲乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑A,B两同学在直道上练习4乘100的接力,他们在奔跑是有相同的最大速度,B从静止开始全力奔跑需其他

来b在接力区伺机全力奔出若

甲、乙两个同学正在操场直跑道上练习4×100m接力,如图已知他们奔跑时能达到相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现在甲持棒以最物理

则：（1）乙在接力区必须奔出

AB两个同学在直跑道上练习4×100m接力他们在奔跑的时候具有相同的最大速度 B从静止开始全力跑需奔跑25m才AB两个同学在直跑道上练习4×100m接力他们在奔跑的时候具有相同的最大速度 B从静物理

在A持棒以最大的速度向B奔来

甲乙两运动员在训练交接棒的过程甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程,乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为确定乙起跑的时机,需在接物理

的速度跑到此标记处并向乙发出

A、B两同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度．B从静止开始全力奔跑需25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动．现在A持棒以最大速度向B奔来,B在接力区伺机物理

离?（2）B应在距离A多远时

甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲乙有共同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25米才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺物理

离甲多远时起跑

这种情况需要哪一种数学软件已知一个数值和五十个3x3矩阵,现在需从不同矩阵中任意选择一个数进行累次相乘五十次得另一数值,求积最接近已给数值的那五十个数其他

电工在连接电线的时候，需将电线要连接的一端的外皮（塑料护套）去掉．在身边没有小刀的情况下，你认为最快捷的方法．请你实际操作一下，该实验说明用于导线护套的塑料具化学

一、声音是怎样产生的?1、声源按状态可分成哪三种?2、声音的传播需要什么条件?按物质的状态又可分成哪三种?3、钟罩实验直接说明了什么结果?推想结论又是什么?二、声音是以什么形式在物理

么?2、夏天,天上打雷时,是

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