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弘扬和培育中华民族精神，需要发挥“主心骨”的作用，“主心骨”是指（）A．以文化建设为中心B．社会主义精神文明建设C．中国人的脊梁D．中国特色社会主义理论体系政治

下列关于科学探究的说法，正确的是（）A.探究内容必须是大家发现并提出的问题B.实验探究是唯一有效的方法C.实验设计合力会得到预期的结果D.探究结果需要反复实验验证语文

“刷微博泄愤，不如刷微博扶正”。越来越多的微博大佬认识到“社会需要批评家，更需要建设者”，他们倡导每天发（或转）一条正能量的微博，让粉丝每天接受“微感动”。这表明（政治

而发展 ④道德建设的内涵要

家用电熨斗为满足不同布料的整烫需要，通常设计成三档不同的温度档．图（甲）是它的工作原理图，其中R1、R2为电热丝，且R1=R2=R，图（乙）是电熨斗旋转开关在不同温度档时的连接情况物理

（2）电熨斗处于“高温档”时

朱婷婷同学查看家里的电熨斗，发现家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关．使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温．图（甲）是电熨物理

中的A、B、C所示．关于

家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关。使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图甲是电熨斗的电路图，图中电热丝R1=R2=110 物理

. 图乙中的B图表示R 1

家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关．使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温．图（甲）是电熨斗的电路图，图中电热丝R1=R2=100Ω．其他

）中的______图表示电熨

家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关．使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温．图（甲）是电熨斗的电路图，图中电热丝R1=R2=110Ω．其他

（乙）中的______图表示

家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关．使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温．图甲是电熨斗的电路图，图中电热丝R1=R2=110Ω．旋转物理

的B图表示R1与R2串联B．

家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关．使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温．图甲是电熨斗的电路图，图中电热丝R1=R2．旋转开关物理

低温档C．C 是低温档D．C

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