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阅读。
青蛙妈妈
带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸阅读。
青蛙妈妈
带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河
其他
。水的波纹碰到河岸又荡回来。
阅读下面短文,然后回答问题。放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由地暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
语文
,伸手一捉,就抓住了小青蛙的
改成反问句急紧急改成反问句:自然会想到
青蛙妈妈
,以及“十里山泉一片蛙声”的情景,仿佛听见了叮叮咚咚的山泉流淌声,正伴着远处近处传来的蛙声.
语文
把下列句子按正确顺序排列,写序号。()半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。()小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱
语文
加标点小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下看到周围美丽的景色高兴得叫起来呱呱呱多好看啊
语文
这道题怎么做:课内阅读.小课内阅读.小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩.”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”
青蛙妈妈
带着小青蛙跳到
语文
青蛙妈妈说:“孩子,你
读下面的文段,完成练习。
青蛙妈妈
说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到
语文
◇内填上恰当的标点符号。2.
怎样数几句话
青蛙妈妈
说:“孩子,你的声音就像这水的波纹.水的波纹碰到河岸又荡回来.你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来.这样,你就听到自己的声音啦.”小青蛙高兴得
语文
__句,是_________
加标点小青蛙奇怪极了他问妈妈桥洞里藏着一只小青蛙吧他在学我说话哩妈妈笑着说孩子跟我来
语文
根据课文内容,对的画√,错的画×。1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。()2.蜻蜓高飞、燕子高飞将会下雨。()3.塑料桥非常轻巧,带着很方便。()4.初三初四娥眉月,十五
语文
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