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关于教材中种“性状分离比的模拟”实验，叙述正确的是（）A.本实验模拟了等位基因的分离和非等位基因的自由组合B.每次抓之前要将小桶内的小球搅拌均匀，且桶底无死角C.自然语文

一定要相同

等位基因分离与配子间互相结合为什么不是基因重组原话“基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离”AaXAa不是两对等位基因吗?出现的AA和aa不算新基因型吗?“非姐妹染色语文

(水稻有芒抗病BbRr为双显,两对等位基因位于非同源染色体上)对该植株自交产生的无芒种子进行播种得到品种A,而当地已连续多年发生稻瘟病（感病植株无法结实）,品种A所结籽粒中能稳定遗语文

基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（）A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81 语文

孟德尔的豌豆杂交实验(二)在减数分裂过程中,在等位基因分离的同时,非等位基因自由组合,是正确的吗? 语文

《遗传学》戴灼华王亚馥版第五章的第10题,由于测交对象不是隐性个体,不知道怎么做.题目：假定果蝇中有3对等位基因：xx+,yy+,zz+.每一个非野生型的等位基因对野生型的相应基因均为隐性. 语文

雌 1010

两对等位基因（A-a和B-b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是（）A.34B.14C.316D.116 语文

某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a和B/b）控制（如图1所示）．研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1 语文

用的场所最可能是___．该植

如何确定两个基因是否在同一条染色体上?还有怎样确定两个基因是等位基因还是非等位基因?如同复等位基因的发现...那么我们是如何在原来一对等位基因已知的情况下判断某个基因是否为语文

控制植物高度的两对等位基因Aa和Bb，位于非同源染色体上．以累加效应诀定植株的高度，每个显性基因的遗传效应相同．纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，它们之间杂交得到Fl，再自交得到F 语文

bC．aaBBD．AaBb

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