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《吕氏春秋·上农》载:“是故丈夫不织而衣,妇人不耕而食,男女贸功以长生,此圣人之制也。故敬时爱日,
非老不休
,非疾不息,非死不舍。”材料反映的经济形态主要取决于[
历史
.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①大伙儿正干得起劲,班主任老师来了,非要叫我们休息一下不可。②外祖父家的后园子里种着两棵桂花树,三棵木槿树
语文
了很大的改善。 A.临
上学的时候一直不明白为什么上学非要穿那么丑的校服,但迫于学校老师的管理,不得不穿校服,总盼着双休日可以不穿校服。这表明()A.学生在任何情况下都必须听老师的B.集体规
政治
予少以进士游京师,因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海,休兵革,养息天下以无事者四十年,而智谋雄伟非常之士,无所用其能者,往往伏而不出,山林屠贩,必有老死而世
语文
其意,则往往从布衣野老酣嬉,
“我多么渴望有一个安宁的家。但从我记事起,我的家里总是吵闹不休。奶奶哭诉自己年老多病,儿媳不孝;妈妈总是说自己非常辛苦,而奶奶却不理解她,处处给她出难题;爸爸
政治
痛苦,但我又能做什么呢?”
材料一:年已三十的小刚依然窝在家里靠父母的退休金生活,成为了不折不扣的“啃老族”。材料二:上课的时候刘少非常紧张祈祷老师提问千万别叫自己。材料一的“啃老族”和材料二中
政治
麻烦老师解答:默写.(1)风住尘默写.(1)风住尘香花已尽,.物是人非事事休,.(李清照《武陵春》)(2),勿以善小而不为.《论语》(3)塞下秋来风景异,
语文
(范仲淹《渔家傲》) (4)
.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①大伙儿正干得起劲,班主任老师来了,非要叫我们休息一下不可。②外祖父家的后园子里种着两棵桂花树,三棵木槿树,
语文
了很大的改善。 A.临
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①大伙儿正干得起劲,班主任老师来了,非要叫我们休息一下不可。②外祖父家的后园子里种着两棵桂花树,三棵木槿树,还有
其他
改善。A.临时 另外 经
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