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5.把下面的句子改成拟人句（3)蜜蜂把酿出来的蜜给人们吃。（4）我家的猫经语文

仿写句子（5分）请以“理想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法，两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活语文

下面的语句分别用了哪些表达方法?读一读,填一填{1]啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几面了吧?读着这句话,有人认为这是个打比方的句子,有人认为这是个拟人的句子.你认为语文

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将下面的句子改成拟人句.太阳升起. 其他

"一面……一面……”和拟人的修辞手法,写一个句子句子要长的语文

花开了蝴蝶在上面飞.改成含有比喻和拟人的句子语文

“拟人”是一种重要的修辞方法，它可以，模仿下面拟人的句式，以“长城”开头，写一个两次使用拟人的句子。啊，雄关，你是我们伟大民族英雄历史的见证人，你语文

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1小草钻出了地面.（改为拟人句）2大家都说他好.（改为双重否定句）3含有哲理的诗句.4表达爱国的诗句.5.形容气势大的成语.6.教师节那天,你把亲手制作的贺卡送给老师时,准备对老师说什么语文

一.用下面的词语造句1.即使.也.()2.沉浸()3.时而.时而.时而()二.仿造课文句子,用比喻或拟人修辞,使句子变得更具体生动.1.麦田()2.在冷雨中,每一朵小花都()请大家认真回答,好得话我会加分语文

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）乔布斯说：“不要为别人而活。”爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”以上两句名言引发你怎样的思考？请自拟标题，自定语文

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