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一个长方体可以切成两个正方体,每个正方体的体积是原来长方体的多少,两个正方体的表面积是原长方体的多少倍数学

如果将一个等腰直角三角形缩小,使原来图形的面积是缩小后图形面积的9倍,那么缩小前后两三角形斜边的比是数学

1.水果店有一批苹果,卖了220千克后,原来的苹果正好是剩下的3倍,这批苹果原有多少千克?2.将两个同样大小的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来的两个正方体少了几个正方体数学

判断：1、棱长是6cm的正方体,表面积和体积相等.（）2、表面积相等的两个长方形,体积也相等.（）3、一个正方形的棱长扩大到原来的3倍.体积就扩大到原来的9倍.（）4、正方形是一种可数数学

一个车轮的直径为50厘米,如果车轮每分钟转动60周大约前进多少米?当圆规两脚尖的距离为4厘米时画出圆的面积是多少?3.一个圆的半径扩大到原来的3倍和6厘米,大圆的周长是小圆周长的百分数学

,它的面积是多少?

一个车轮的直径是50厘米,如果车轮每分钟转动60周大约前进多少米.2.当圆规两脚尖的距离为4厘米时画出圆的周长是多少厘米?面积是?3.一个圆的半径扩大到原来的3倍,周长扩大到原来的几倍,面数学

）%,小圆的面积是大圆面积是

一个车轮的直径为50厘米,如果车轮每分钟转动60周大约前进多少米?当圆规两脚尖的距离为4厘米时画出圆的面积是多少?3.一个圆的半径扩大到原来的3倍和6厘米,大圆的周长是小圆周长的百分数学

,它的面积是多少?

把两个正方体拼成一个长方体,表面积比原来两个正方体表面积减少了(把两个正方体拼成一个长方体,表面积是原来的()倍数学

六年级数学题4道[要用算术方法解,方程不行]1.有大、小两个圆,他们的面积相差62.8平方米,且大圆半径是小圆半径的1.5倍,那么两圆的面积各是多少?2.一个圆的半径扩大到原来的2倍后的面积比数学

径的2倍,大圆面积比小圆面积

一.甲乙两数的和是306,甲数是乙数的两倍,甲数是（）,乙数是（）.二.把一根常3米的长方体木料锯成两段,锯开后两段木料的表面积之和比原来木料的表面积增加了40平方厘米.这根木料的体积数学

个粮库的存粮相等.如果甲粮库

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