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共找到 38 与鞋盒． 相关的结果，耗时5 ms
科学探究小聪经常从花鸟鱼市上购买的黄粉虫幼虫，并将其装在一个鞋盒里带回家喂鱼．每当小聪刚一打开装虫的盒子时，黄粉虫幼虫就有强烈的反应，扭动这身体四处乱窜，像要逃避什
其他
设最可能的是________
科学探究小聪经常从花鸟鱼市上购买的黄粉虫幼虫，并将其装在一个鞋盒里带回家喂鱼．每当小聪刚一打开装虫的盒子时，黄粉虫幼虫就有强烈的反应，扭动这身体四处乱窜，像要逃避什
语文
设最可能的是______（2
如图所示，将闹钟放在鞋盒里，四周依次覆盖不同的材料，在相同的位置比较闹钟发出声音大小，该实验探究的是（）A．声源发声特性B．听力与距离关系C．材料隔声性能D．声音与温度
物理
小明想探究“不同材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能”，所用设备如图所示．小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：方案A．让小明边听声音，
物理
的响度．通过实验得到的现象及
小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外干燥的水泥路上却不见鼠妇的踪影．小明决定进行探究，他参考教材“探究光对鼠妇生活的影响”的装置惊醒实验．他找来鞋盒，
其他
央，盖上玻璃板．静置2分钟，
楷楷在清晨或雨后的有些菜叶上常能看蜗牛．蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢？他和同学们找来了莴苣、白菜、菠菜和芹菜四种菜叶、鞋盒和蜗牛．（1）在探究活动中，除不同外，其他饲养条件都
语文
的___．（3）楷楷他们用一
小敏想将棉花、硬纸板、泡沫塑料等材料分别装入鞋盒，以比较它们的隔声性能，除了待检测的材料外，能找到的可作为声源的器材有：音叉、手机．（1）在本实验中适合做声源的是．你
物理
满待测材料，她设想下面两种方
在下面填上合适的单位名称．一个皮鞋盒的体积大约是16，一辆轿车的油箱可装汽油55．
其他
下面是初二（5）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）
物理
声时为止，用卷尺测出同学到盒
在清晨或雨后的菜地里，常能看到有些种类的菜叶上爬有蜗牛，蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢？兴趣小组的同学找到了鞋盒及莴苣、白菜、菠菜、芹菜四种菜叶和蜗牛，针对上述问题开展探究．（1
语文
放置上述四种菜叶，蜗牛应该在
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