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共找到 755712 与音乐老师说 相关的结果,耗时968 ms
给下列句子上加上不同的标点,使其表达不同的意思.(1)老师说我得下功给下列句子上加上不同的标点,使其表达不同的意思.(1)老师说我得下功夫学语文.(2)老师说我得下功夫
语文
“择其善者而从之”善者是什么意思?语文老师说是:有优点的人工具书是:优点.到底是什么啊?最好有理由可我们老师说文言文中,者是什么的人啊,必须有一个可靠的理由说服老师
语文
巧用标点:李老师王老师在打球(1)表示两位老师都在打球:(2)对李老师说王老师在打球:
其他
急寻一个叫《反义词》的小品,就是老师说词学生说反义词急寻急寻急寻急寻就是老师说词学生说反义词,把老师气走了
其他
关于欺骗老师的认错信事情的起因是因为,我挨揍了,老师问我我之前和同学到底发生过矛盾没.我说没有,后来事情让朋友说出来了.老师说我欺骗他,隐瞒了事实的真相.我的目的是写的深刻一点
其他
例:太阳下山了。扩句:(红红的)太阳(慢慢地)下山了。我笑出了声音,老师瞪了我一眼。扩例:太阳下山了。扩句:(红红的)太阳(慢慢地)下山了。我笑出了声音,老师瞪了
其他
作文语言写的太堆积,太罗嗦咋办?老师说要用好词好句,我想到一个词语就写,用了很多优美句子,但老师说太堆积.如果优美句子少,不堆积,老师又说太乏味,像白开水一样.咋办!
语文
某区招聘音乐教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔,这三项的成绩满分均为100分,并按2:3:5的比例计算总分,最后,按照成绩的排序从高到低依次录取.该区要招聘2名音
数学
序号 1 2
口语交际!下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上.玲玲:老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?玲玲:老师:哦,既然他们不在
其他
老师:还是你细心,在教师办公
《论语十则》中的"择善而从"算不算一个成语?老师说不算,但是老师给我们看的幻灯片上都有写啊!但是考试的时候我也上去老师又说不给分!这到底是为什么呀?我妈妈也说不是!(我妈妈是语文
语文
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