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给以下《我与地坛》的节选片段照朗读的标准标上重音和停顿音等等,最好加上对情感基调的分析.在我的头一篇小说发表的时候,在我的小说第一次获奖的那些日子里,我真是多么希望我的母亲语文

怎么也想不通：母亲为什么就不

诵读下面两句诗,揣摩诗歌的节奏和重音,标出句中停顿和重读的词语.在山的那边,是海!是用信念凝成的海必有重谢语文

音标中的两个撇之间就是读重音，就是一个音节？英语

重读闭音节中,字母O的音标是什么英语

依照括号里的条件，下列句子朗读的重音标注有误的一项是()A.今天是五四青年节。(不是别的节日)B.牡丹花是中国的国花。(不是别的花)C.明年暑假我要去旅游。(不是今年) 其他

依照括号里的条件，下列句子朗读的重音标注有误的一项是()A.今天是五四青年节。(不是别的节日)B.牡丹花是中国的国花。(不是别的花)C.明年暑假我要去旅游。(不是今年) 语文

1.给带点字选择正确的读音，用“v”标出。(1)重(chóngzhòng)阳节那天，学校举行了一次重(chóngzhòng)要的活动。(2)着多少(shǎoshào)人羡慕少(shǎoshào）年王勃的才气啊！语文

们命首都 (dū dōu

英语英标问题在重读闭音节里,a,e,i,o,u分别读神马英语

有表情地朗读下面的两句诗用"/"(表示语音停顿）标出朗读节奏,用“.”（表示重音）标出朗读重音.在山的那边,是海!是用信念凝成的海. 语文

有表情地朗读下面的面两句诗，用“／”（表示语音停顿）标出朗读节奏，用“．”（表示重音）标出朗读重音。………………………………………………………… 语文

的海。

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