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(9分) 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取

（9分）为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块

腋芽原基进一步发育同样会产生与顶芽相同的叶原基。()A.正确B.错误

腋芽原基进一步发育同样会产生与顶芽相同的叶原基。( )A．正确B．错误

主茎顶芽不断向上生长形成主干,侧芽形成侧枝,这种分枝方式是()。A.单轴分枝B.合轴分枝C.二叉分枝D

主茎顶芽不断向上生长形成主干，侧芽形成侧枝，这种分枝方式是( )。A．单轴分枝B．合轴分枝C．二叉分枝D．分蘖

下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．生长素和赤霉素都能促进植物生长B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D．高浓度的生其他

下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生语文

（2014•海南）下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．生长素和赤霉素都能促进植物生长B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽语文

α-萘乙酸（NAA）是生长素类似物，科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响，结果如图所示．（1）若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料，要对其进行处理，目的语文

依据是______．（3）进

关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（）A．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素B．喷施生长素类似物可以防止落花落果，但不能疏花疏果C．生长素的运输和积累与赤霉素无关D 其他

摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（）A.浓度增高，发育成枝条B.浓度增高，生长受抑制C.浓度降低，发育成枝条D.浓度降低，生长受抑制语文

下列说法中，错误的是（）A.根系是指一株植物体上所有根的总和B.摘除顶芽后侧芽发育将受到抑制C.一片完全的叶包括叶片、叶柄、和托叶D.玉米花没有鲜艳的花冠是风媒花语文

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