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本文所写的是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是事物产生的。总结本文的中心思想：通过，赞颂了。说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。它比语文

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下面是一则征稿启事中有4处错误请找出并改正征稿启事爱好文学的同学们：为了丰富校刊《芳草地》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想其他

级。

赞美老师的诗歌,主题是园丁颂能英语翻译的就用英语翻译,还可以是法文英语

赞美老师的诗歌,主题是园丁颂能英语翻译的就用英语翻译,还可以是法文语文

下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正：征稿启事爱好文学的同学们：为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心语文

左右为宜。请写真

有人说，教师是人类文明的传播者，有人说教师是辛勤的园丁，也有人说教师是人类灵魂的工程师。自古以来，教师这种角色和职业就受到世人称颂。下列不属于赞美教师的诗句是（）政治

④先天下之忧而忧，后

下列的征稿启事有4个错误找出并更正爱好文学的同学们：为了丰富校刊《青苹果》的内容,特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等.来稿要求内容健语文

《青苹果》编辑部

阅读下面的文章，完成下列各题。园丁鸟①园丁鸟生活在热带雨林中，尽管其貌不扬，却是鸟类中的建筑师和收藏家。②园丁鸟属于雀形目园丁鸟科，与乌鸦、喜鹊登鸦科鸟类是近亲语文

不少人都认识这种鸟类---早

阅读下面的一段文字，写一篇文章。园丁说:不是所有的花都适于肥沃的土壤，仙人掌的乐园就是沙漠。山阅读下面的一段文字，写一篇文章。园丁说:不是所有的花都适于肥沃的土壤，仙人其他

听讲的学生进入社会后有更强的

阅读下面的一段文字，写一篇文章。园丁说:不是所有的花都适于肥沃的土壤，仙人掌的乐园就是沙漠。山阅读下面的一段文字，写一篇文章。园丁说:不是所有的花都适于肥沃的土壤，仙人其他

听讲的学生进入社会后有更强的

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