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第三课追寻真善美第一节探索自然界的奥秘预习学案1、早期人们对世界的思考是什么?2、魏格纳的故事说明科学需要什么精神?3、居里夫妇的故事说明什么道理?4、从牛顿、爱因斯坦、霍语文

为什么氨基酸分子结构通式中R基在C原子的上方而不是在下方?我是初三毕业生,预习高一生物时看到20页思考与讨论中几种氨基酸的结构,R基都是在C原子的下方,上方是H原子,可在结构通式中R基语文

（一）预习思考生物圈Ⅱ号人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗？为了研究这个问题，20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实其他

，人们将这座建筑称为“生物圈

某中学采用独特的教学方式，教室四面都是黑板，让所有学生动起来，让学生主动积极地自我阅读、思考、感悟，相互热烈地讨论交流，相互质疑与辨析，通过“预习--展示”培养学生认读政治

主、合作、探究式的学习方式C

怎么写在以前自己课前预习.课堂听课.课下作业.课后复习.课外阅读及练笔的状况:日记一篇（写在以前自己课前预习、课堂听课、课下作业、课后复习、课外阅读及练笔的状况.反思期中考试, 政治

500字初一的日记啊!

阅读材料，解决问题（一）预习思考材料：如今，很多中学生的家长都有这样的感慨，自己读书时，班里没几个戴眼镜的，轮到自己孩子读书，班里没几个不戴眼镜的，学生患近视病的其他

%，高中生近视率达到85%，

知识应用，解决问题．（一）预习思考：2005年夏天，数以万计的喜鹊给湖北黄陂三里镇的果农制造了“天大的麻烦”．当地1.2万亩的梨树已被这些喜鹊啄去近30%，2400余户果农家家受灾，他语文

鹊，“成群飞过时，黑压压一片

迈进中学，你将如何尽快适应老师的讲课方法（）①培养学习兴趣，积极主动学习②多请老师指导，多与同学交流③养成预习、记笔记的好习惯④注意听讲、多思考和提问A.①②③④ 政治

（2013•玉林）知识应用，解决问题．（一）预习思考材料：5月2日，自治区召开“美丽广西•清洁乡村”活动电视动员大会．玉林市接着召开“美丽玉林•清洁乡村”活动电视动员大会，第语文

、清洁水源、清洁田园“三清洁

自主学习，解决问题．（一）预习思考“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱．”唱起这首童谣，仿佛又回到快乐的童年时光．（二）设问解疑（1）问：小白语文

成的．（2）问：小白兔爱吃萝

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