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19世纪中期，印度民族大起义中成为起义领导者的是[]A．农民B．封建王公C．资产阶级D．印度皇帝历史

下列有关印度民族起义说法不正确的是（）A．遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型B．起义席卷整个印度C．在起义中许多封建王公成为起义的领导者D．章西女王是这次起义历史

印度民族起义中，很多封建王公成为起义的领导者，这说明[]A．起义以反对殖民统治为主要目的B．起义具有反封建反侵略的双重目的C．封建王公已演化成资产阶级D．印度这历史

下列有关印度民族起义说法不正确的是[]A、遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型B、起义席卷整个印度C、在起义中许多封建王公成为起义的领导者D、章西女王是这次起历史

“读史使人明智”，以下不能从大禹治水的故事中得到人生智慧的是（）A.大禹治水故事的盛传表明民众对领导者天下为公精神的肯定B.大禹采用堵、疏结合的办法治水说明了解决问题历史

门而不入”表明成功做大事可以

下列对“文革”的评述，不正确的是A.目的和动机是对的B.是由领导者错误发动的运动C.反革命集团的利用D.给党和国家带来最严重的挫折和损失其他

英语翻译.Andy精力充沛足可以成为一个领导者.1.Andyisaleader.2.Andyishecanbealeader.Daniel很自信能通过考试.Danielistopasstheexam.很多西部地区的孩子没有足够的钱上英语

pass the exam.

“美国的政治精英始终将美国妆扮成世界各国的民主白由楷模”，是“世界新秩序的领导者”。正如戴维•兰普恶顿所说：“美国人最支持这样的外交政策，实施这一政策能令人信服地既服历史

美国利益价值观B. 为世界

“美国的政治精英始终将美国妆扮成世界各国的民主白由楷模”，是“世界新秩序的领导者”。正如戴维•兰普恶顿所说：“美国人最支持这样的外交政策，实施这一政策能令人信服地既服历史

美国利益价值观B. 为世界

二战后昔日的反法西斯盟友逐渐走向对立，形成两大阵营对峙的局面，两大阵营的领导者分别为A．英国和苏联B．法国和中国C．美国和苏联历史

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