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对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计，随机抽取名学生作为样本，得到这名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下：数学

对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计，随机抽取M名学生作为样本，得到这M名学生参加社区服务的次数．根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下：数学

学生参加社区服务的次数在区间

频率分布直方图是以小长方形的来反映数据在各个小组内的频率的大小，小长方形的高是频数与组距的比值．数学

对某校高二年级学生中学阶段参加社区服务的次数进行统计，随机抽取M名学生作为样本，得到这M名学生参加社区服务的次数．根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图，数学

6 0.65 [25

普通物理学上的习题。求大神当两个同方向。不同频率的简谐振动合成为一个振动时,其振动表达式为X=Acos2.1tcos50.0t。式中t以s为单位。求两个分振动的角频率和合振动的拍频其他

二阶无源RC滤波电路，在知道频率的情况下，R和C的值是如何算出来的。频率是低频的。其他

试用MATLAB产生一段6秒长的声音信号：y=exp(t-6).sin(2piFt）采样率为8000次/秒.F依次取频率494 440 392 440,494,494,且每种不同频率的信号持续1秒,听该声音信号,有何特点,可否区分各个音调?.可能用数学

m,subs,linspac

根据频数分布图求总频数的方法是平均数则是每组频率的中间值乘频数再相加不需要再除以总频数吗?请尽快回答数学

英语翻译通过TEA5767收音机芯片完成87.50MHz到108.00MHz频率的广播信号接收和输出调频立体声音频信号,用TDA2822音频放大器可以调节耳机输出音量的大小.并且通过不同按键可以实现调频,电路复位其他

广播电台或广播电视台的发射天线的作用是（）A.只发射音频电流激发的电磁波B.只发射视频电流激发的电磁波C.只把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上，再通过物理

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