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通常,调制解调器的调制方式有三制种:振幅调制、
频率调制和
【 】调制。
通常,调制解调器的调制方式有三制种:振幅调制、频率调制和【 】调制。
通常,调制解调器的调制方式有三种:振幅调制、
频率调制和
【 】调制。
通常,调制解调器的调制方式有三种:振幅调制、频率调制和【 】调制。
某学校为了了解学生使用手机的情况,分别在高一和高二两个年级各随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生日均使用手机时间的频率分布直方图和频数分布表,将使
数学
组 频数 [
某区教育部门对今年参加中考的6000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,以调查数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频率分布直方图(每组数据含最小值,不含最大值,组距取0.3)
其他
40 0.2 4.6≤x
某中学对八年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”问卷调查.根据收回的问卷,绘制了“频率分布表”和“频数分布直方图”,请你根据图表中提供的信息,解答下列问题.
数学
(2014•大庆)某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书的时间(单位:分钟)后,绘制了频数分布直方图,从左到右的前5个长方形相对应的频率之和为0.9,最后一组的频数是15,则此次
其他
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