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某化学课外活动小组，对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究，设计了如图所示的实验，据此回答下列问题：（1）一周后，观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重．（2）常温下，铁生锈是化学

中常用的铁制品生锈，简单易行

下图是探究燃烧条件的实验装置图，请回答下列问题：(1)由该实验得，可燃物燃烧的条件是：①；②。(2)实验中发生反应的化学方程式为化学

_____。 (3)实验中使

控制变量法在化学实验探究中运用较多，它是指在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生或不发生变化，化学

无关变量。某研究小组用酸性K

甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉，请回答问题：（1）三个探究实验共同用到的反应原理是（用化学方程式表示）；（2）甲为探究可燃物燃烧条件的实验，其中实验A能观察到明显化学

过实验可以得出：可燃物燃烧的

化学问题记得初中时化学反应物与生成物间用的是→连接,为什么高中时是用=?=上要不要写反应条件大家讲的都不一样。。看的好困惑啊再问下化学方程式跟化学反应啥区别啊？是不是所有化学

下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．在日本福岛核危机的条件下，最近中日双方就东海问题达成了共同建设和平、友好、友谊之海的原则，而春晓油田则首屈一指语文

处遁形，在劫难逃，等待他

在化学平衡移动中,经常问到转化率的问题,一般反应平衡的移动是不是与它没有直接的关系?一般我们解题的时候要看题目哪些条件? 化学

化学平衡中增大反应物的体积或减少体积是什么意思?又如：例3、反应2A（气）2B（气）+C（气）—Q,在未化学平衡中有增大什么什么的体积,请问增大体积在不同条件下有多少意思?如题,又如化学

衡,现要使正反应速率降低、[

高中化学必修4有关化学平衡的问题如果用物质间的相对含量描述平衡状态（这样说,是由等效平衡的刻画特点理解）,那么在温度不变的条件下,同一反应,充入反应物质的量不同,可以得到不等化学

发生了矛盾,是我哪里理解错了

化学平衡题,好难饿.在某固定容积的密闭容器中存在如下化学平衡：aA(g)===(可逆)bB(g)+cC(g),在温度不变的条件下,再充入一定量的A物质.当a我也认为是变小。难道上课时答案记错了？其他

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