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提出一个问题往往比解决一个问题更重要我们学习知识,目的是要做学问,学习就是学会问问题这两句话说明了什么学习方法?为什么要强调这种学习方法? 政治

I．图1是中学教材中铜与稀硝酸反应的实验装置，请就此回答下列问题：（1）试管A中发生反应的离子方程式是．（2）试管A中观察到的现象是．（3）试管B中盛装NaOH溶液的目的化学

生设计了如图2所示的装置．实

I．图1是中学教材中铜与稀硝酸反应的实验装置，请就此回答下列问题：（1）试管A中发生反应的离子方程式是．（2）试管A中观察到的现象是．（3）试管B中盛装NaOH溶液的目的是其他

生设计了如图2所示的装置．实

是关于编写一个函数过程的题目随机生成10个10~1000之间的正整数,显示在一个文本框中,然后在另一个文本框中显示其中数字和是素数的数.要求编写一个函数过程判断某数是否是素数. 数学

按题目要求编写函数假定一个函数声明为“intfun(intn)；”,要求判断断出N是否为一个素数,若是则返回1否则返回0；特别地,若N小于等于1则返回－1.提示：rand(0函数返回0～32767之间在一个随机其他

迅速

下面是判断一个大于1的整数n是否为质数的流程图，读图并完成下列题目：程序框图：（1）若输入的整数n为20，则程序“结束”时，d的值为，FlAG的值为.（数学

________.

在线等大神。c语言！题目描述判断一个数是否是素数。输入格式一个大于1且小于100000000在线等大神。c语言！题目描述判断一个数是否是素数。输入格式一个大于1且小于100000000的整数m。其他

。请注意不需要输出引号，行尾

教几道题目、、、随便写下过程一种液体饮料采用长方体塑封纸密封包装.从外面量盒子长6CM,宽4CM,高10CM.盒面注明“净含量：240ML”.请分析该项说明是否存在虚假.（我是写存在虚假,可老师说数学

形流水管,外直径是32CM,

（）Iwonderwhethershe()thatA.daredoB.daresdoC.darestodoD.Alltheabove.PS：我知道A和C都是对的,关键是B,到底有没有这样的用法?如果B不可以,那到底选哪一个呢?还是试卷的题目有错? 英语

错?

英语语法跪求解themanagersaidatthemeetingisn'ttrueastonishedallofus.A.WhatB.WahtthatC.Thatwhat这个题目选哪个呢?这里面的thatwhat一起连用是什么用法呢?跪谢! 英语

起连用是什么用法呢?跪谢!

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