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下面这个句子描写的对象是谁？体会加点词语的表达效果。（）勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口语文

“紫藤萝落在池上了,花架下长昼无人,只有微风吹着叶儿响”从中你感到了什么?求完整答案,不超过25字其他

说说下列语句的描写方式。（1）何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。（）（2）一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬语文

根据课文：5.指出下列各句所用的描写方法。(1)老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就i风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血。()(2)“不能叫你们其他

腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一

荷田月色阅读答案荷田月色前些天一直高温,溽热难熬,今日竟凉了许多.坐在那片悠悠荡荡的荷田边上,山垭口那边吹来习习的小北风,从荷田上飘过,竟有一缕隐隐的朱自清味儿.这里不是朱先生其他

,但不是先生那满月,而是我那

怎么排序?急.1.湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船正在上面慢慢地划过,几乎不留一点儿痕迹.2.湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,3.青龙湖的景色可真语文

6.举目远眺,隐隐约约地望得

春风吹来，花儿似乎看到了生人，羞涩地扭过头去。仿写。语文

判断下列语句描写人物的方法。（1）何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。（）（2）老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了语文

老骨头，你还咒我！”

5.判断下面语句对人物的描写方法。(1)何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。‘()(2)—丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬其他

头，你还咒我！” ()(4)

我的体温计不小心放在烧水的瓶子里了,爆炸了,就头断了,也不知道水银有没有进去,我用热水冲洗了3次,然后还放在阳台上吹了一会儿风,现在家人都喝过这个瓶子烧的水了,我很担心, 其他

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