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请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：实验1如图1所示，用滴管把两滴水（体积相等）分别滴在两个相同的玻璃片上，用硬纸板对其中一滴扇风，观察哪一滴干得快？实验2 物理

快？实验3 如图3所示，把

生活就是一堂堂生动的化学课，下列说法不正确的是（）A.扇风可以让灶火烧的更旺，是因为提供充足的氧气B.久置在桌上的饼干会变软，是因为空气中有水蒸气C.米饭煮焦了会变黑化学

某班学生在野炊时出现了下列情况：第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶，升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺，只好使用锅盖往灶堂内扇风，才使得火势越来越旺．第二小组的同化学

证柴草顺利燃烧起来．请你用所

下列能使蒸发变慢的措施是（）A.瓶子装酒精时要加盖B.夏天，人们使用电风扇扇风C.塑料袋装好食物放在阳光下D.把湿粮食摊开晾干物理

下列有关物态变化的说法，正确的是（）A．冬天洗的衣服也会晾干是汽化现象B．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为电风扇降低了室内的气温C．早晨大雾弥漫是水蒸气液化形其他

下列有关物态变化的说法，正确的是（）A．冬天洗的衣服也会晾干是汽化现象B．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为电风扇降低了室内的气温C．早晨大雾弥漫是物理

夏天我们用扇子扇风感觉凉快，是因为变大，使蒸发加快，蒸发吸热所以感觉凉快，如果我们用扇子对干燥的温度计的玻璃泡扇风，温度计度数会（选填“上升”、“不变”或“下降” 物理

炎热的夏天，出汗的小明用扇子扇风感觉很凉快，他用扇子扇一支干燥的温度计，则温度计的示数（）A．升高B．降低C．先降低后升高D．不变其他

夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快，用扇子扇一支干燥的温度计，则温度计的示数（）A．先降低后升高B．升高C．降低D．不变其他

夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快，用扇子扇一支干燥的温度计，则温度计的示数（）A.先降低后升高B.升高C.降低D.不变物理

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