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一只像老鹰的风筝,飞在水面上20m空中,水深1m,关于风筝成像的说法中,正确的是（）A虚像,与风筝的距离为20mB虚像,与风筝的距离为21mC虚像,距水面为20mD虚像,距水面为1m 物理

急需一篇英语作文：写一篇有关风筝哲理的文章,可先谈风筝为什么能飞起来,再由此联系生活感想.提示...急需一篇英语作文：写一篇有关风筝哲理的文章,可先谈风筝为什么能飞起来,再由此数学

阅读题,谢嘞.年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝.小小的园地,小小的风筝.小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上.墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着.于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然其他

子,想了又想,终于说：“也好

小东和小强买了两个同样的风筝去放风筝,把风筝线都放完时,你能用学过的知识来比较一下谁的风筝飞得高吗?（要用四年级上册的知识来解决）数学

理想的风筝阅读答案他的风筝各式各样：有简单的“豆腐块儿”,有长达丈余的蜈蚣,最精妙的是黑色的燕子风筝.他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐.他总是语文

起翅膀,翩翩起舞,扶摇直上.

《风筝》林海音全文是这样的：风筝五六月春末夏初,八九月秋高气爽,瓦蓝的天上,丽日高悬,纤云弄巧,正是放风筝大好时节.看,空中不正袅袅地曳动着漂亮的风筝,可以是张牙舞爪的游龙,可语文

睛紧盯住飘腾的风筝,心儿好像

小明、小华与小畅是三个好朋友，身高也相同，一天他们一起去放风筝，三人放出的风筝线长、线与地面夹角如下表(假设风筝线是拉直的)：三人都认为自己所放的风筝最高，各持己见.聪物理

联系课文内容填空。“我”的风筝像，小薇薇的风筝像，二喜的风筝像，根子的风筝像。语文

六、拓展阅读。《风筝》这篇课文写“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景，将孩子们心情的起伏变化描写得具体生动。下面的这篇短文，写了一个城里的孩子来到乡语文

荷塘旧事(节选)

理想的风筝（片段）他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”,也有长可丈余的蜈蚣,而最精妙的是黑色的燕子风筝.他的腿自然不便于奔跑,但他却绝不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐.他语文

子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶摇

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