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读我国四大地理分区示意图，判断（1）～（4）题．（1）区域①和区域②的分界线同时也是内外流域的分界线．（判断对错）（2）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描述的是区域语文

景观______（判断对错）

阅读与欣赏。凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1．诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是。2．下语文

句以远川高山衬托“孤城”，描

试写出下列对联所指的行业部门试写出下列对联所指的部门 1.对联:上联:风声雨声读书声声声入耳下联:家事国事天下事事事关心2.对联:赏脸:瓦壶水沸邀请客下联:茗碗香腾谴睡魔其他

（9分）图中A、B地区为两个不同的高原区。读图回答下列问题。（1）A、B高原同属季风气候区，比较两高原夏季风的异同。（3分）（2）简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要语文

分）

2015年7月2日晚上今年第十号台风“莲花”（英文名：Linfa；名字来源：中国澳门；名字意义：一种花）在菲律宾以东的西北太平洋洋面上生成，台风给当地造成巨大破坏．狂风把大树吹弯了物理

_发生了改变．

原文中（1） .（2）段中的满怀的含义和最后一段的作用1 走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀.早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!2 不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的语文

个老朋友.德高望重的老桥,你

填入恰当的动物名称,使诗句完整.1.萎蒿满地芦芽短,正是（）欲上时.2.柴门闻（）吠,风雪夜归填入恰当的动物名称,使诗句完整.1.萎蒿满地芦芽短,正是（）欲上时.2.柴门闻（）吠,风雪夜归人. 语文

说丰年,听取（）声一片.

《归园田居》、《使至塞上》、《渡荆门送别》?《归园田居》：1、写诗人早晚躬耕的句子：2、表明自己归隐决心的句子：《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句（诗中有画句）《渡语文

：

笔落惊风雨,诗成泣鬼神是不是拟人写法2、对下列诗句的解释错误的一项是（）A．月下飞天境,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.（“天境”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法. 语文

话,是拟人写法.） C．明月

阅读下面这首宋词，回答1—2题。浣溪沙姜夔丙辰岁不尽五日，吴松作。雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝。一年灯火要人归语文

江苏吴江），遂作此词。 1．

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