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近代学者王国维把审美意境分为“有我之境”和“无我之境”:“‘泪眼看花花不语,乱红飞过秋千去’……有我之境也。‘寒波澹澹起,白鸟悠悠下’……无
政治
,故不知何者为我,何者为物。
花丛中飞舞着一群蝴蝶,一共有35只.其中白蝴蝶占总数七分之一,黄蝴蝶占总数的七分之二,剩下的都是蝴蝶.花蝴蝶占总数的几分之几?花蝴蝶有多少只?
数学
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)上有六龙回日之高标,。黄鹤之飞尚不得过,。(李白《蜀道难》)(2)长桥卧波,?复道行空,?(杜牧《阿房宫赋》)(3)无丝竹之
语文
对联是我国灿烂文化史上的一株奇葩,有“诗中之诗”的美称。请根据给定的上联,从白鹤梁、石宝寨、太白岩、张飞庙、神女峰中任选一景为对象,补写出下联。(4分)上联:龙腾古
语文
徒下列各选项中选出错误的一项是()A.妾不堪驱使,徒留无所施《孔雀东南飞(并序)》(徒然,白白地)B.有宁越、徐尚……乐毅之徒通其意《过秦论》(徒弟,学生
语文
匈数岁者,徒以吾两人耳《项羽
英语翻译;翻译二:因为从小向往蓝天和白云,向往飞翔在蓝天白云之上;就两个!希望马上帮忙翻译,下午就要面试了!翻译一:第一时间确保乘客安全,再和机组人员商量解决问题
英语
补写出下列名句名篇中的空缺部分。小题1:黄鹤之飞尚不得过,。(李白《蜀道难》)小题2:,初为《霓裳》后《绿腰》。(白居易《琵琶行》)小题3:定乎
语文
__________。(庄子
下列加点实词解释全对的一项是()A.浪遏飞舟遏:阻止,阻挡莫之能御也御:阻挡,抵挡便可白公姥白:告诉,禀告学不可以已已:停止B.回朕车以复路兮朕:君王
语文
钻研,研究 C.大人
下列划线实词解释全对的一项是A.浪遏飞舟遏:阻止,阻挡莫之能御也御:阻挡,抵挡便可白公姥白:告诉,禀告学不可以已已:停止B.回朕车以复路兮朕:君王会不相从许会:一定《齐谐
其他
王为爱也爱:吝啬,舍不得善万
青春的生命可以长出一对白羽,带领我飞越迷雾,将自己的生命看得更清楚,明白自己要走的路。在经过迷失之后最终拨云见日找回自我。据此回答下列1—2题:1.青春期是人一生中身
政治
化②身体结构的变化③身份内部
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