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下列句子中词语解释有误的一项是[]A．世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化。食古不化：读书一味学习古人，拘泥陈法，不善于灵活运用。B．有语文

结果。矻矻穷年：成年

成语食古不化的意思和解释,用食古不化造句及其故事典故语文

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食古不化的意思请写明食古不化的意及在生活中的用法,最好包括韵音语文

有人以为学问就是智慧，其实有学问的人，何曾都有智慧？世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融会贯通，举一不能反三，终身都跳不出书本的圈子，实在说不上语文

慧的人也不见得都有很好的学问

请你根据课文《学问和智慧》的内容，写出下列句子中加粗词语的意思。（1）世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融会贯通，举一不能反三语文

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阅读下面文章，完成后面题目。（16分）学问和智慧罗家伦①有人以为学问就是智慧，其实有学问的人，何曾都有智慧？世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融语文

在中国便可称为“两脚书橱”或

食古不化和石古不化?那个词汇是正确?现在网络词汇的猖獗!就算是同音同旁同义!也没人理会?可又有谁支持可昌导新新词汇.是否有谁怀疑我们的创新,或许老祖先使用过错别字? 语文

对加粗字的解释有误的一项是[]A．寸积铢累（古代重量单位）烛照人生（照亮）B．食古不化（融化、消化）融会贯通（贯通）C．举一反三（类推）语文

辟入里（透彻）

下列加粗成语运用得当的一项是A.如果不对症下药，吃的人就容易食古不化，收不到疗效。B.小王在自己研究生物的领域没有取得什么成果，却探骊得珠地写出了一篇篇散文语文

D. 智慧是学问物竞

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