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小红数左手的手指,大拇指为1,食指为2,中指为3,无名指为4,小指为5；然后换方向,无名指为6,中指为7,食指为8,大拇指为9；再换向,食指为10.这样数到2014,会停在那个手指上? 数学

能量传递效率为10％~20％,是指该营养级同化后的能量的10％~用于呼吸作用产热是包括在同化后的能量中吗?食物链越长,能量利用效率越高吗? 政治

甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,秒量食盐时天平平衡,称量结果为10.4克,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克,则甲、乙两同学化学

无法确定为什么选d

一道数学题：大拇指为1,食指为2,中指为3,无名指为4,小拇指为5,然后换向,无名指为6,中指为7,食指为8,大拇指为9,再换向,食指为10……问：数到1981时,会停在哪个手指上? 其他

两道数学题1.小红数左手的手指,大拇指为1,食指为2,中指为3,无名指为4,小指为5;然后换方向,无名指为6,中指为7,食指为8,大拇指为9,再换向,食指为10……,这样,数到2000,停在哪个手指上?1.在中国数学

到原来的位置.X是奇数还是偶

1.小红数左手的手指,大拇指为1,食指为2,中指为3,无名指为4,小指为5,然后换方向,无名指为6,中指为7,食指为8,大拇指为9,再换方向,食指为10……,这样,数到2000,停在哪跟手指上?2.在中国象棋的棋数学

位置.X是奇数还是偶数?

数手指,数到2006,停在哪个手指上?小红数左手的手指,大拇指为1,食指为2,中指为3,无名指为4,小指为5,然后换方向再数,无名指为6,中指为7,食指为8,大拇指为9,再换方向数,食指为10,.这样数到2006,停数学

伸出你的左手,手心向上,从大拇指开始数数字,从大拇指开始数数字,1,2,3……数到小指为5,接下来来往回数无名指为6,中指为7,食指为8,大拇指为9,接下来数食指为10…….请问：数到2007时,你数在数学

因病不能进食者，可以通过点滴葡萄糖、脂肪乳等为人体提供所需能量．（1）如图是250mL10%的葡萄糖注射液，某同学认为10%是指溶液中葡萄糖的质量分数，你认为是否正确？．（2）1g葡化学

．体重50kg的成人每天需要

如图是一款型号为R20-10L的家用高压锅，这里的“10L”是指容量为10升，这里的“20”是指锅身的直径是20（填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内物理

锅之间能承受的拉力应不小于_

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